成都市温江区和盛中学校创办心理剧课堂 2024年11月06日 17:45:03 来源：四川新闻网编辑：刘浩然

如今，家长们普遍反映青少年的抗压能力欠佳，大家对心理疾病的预防和治疗愈发重视。提升青少年的心理素质和抗压能力，今年6月以来，成都市温江区和盛中学校便开始着手筹备心理剧课堂，经过反复的研讨、交流、复盘……近日，心理剧课堂终于正式和同学们见面了！

第一堂课，心理社团初一、初二的同学们开启了自己的“探索之旅”！心理剧课堂通过音乐、对话、游戏等形式，引导同学们体验或重新体验自己的思想、情绪、梦境及人际关系，在一个安全的环境中探索和发现内在自我。

心理戏剧老师老金、兔子、丝瓜带同学们玩了“你在干什么”“出招吧”“我是一棵树”等戏剧游戏，让彼此之间更加熟识，为接下来的心理剧创作和演绎打下基础。

第二堂课，心理戏剧老师兔子向同学们展现了论坛剧场是如何开展的，让同学们对心理剧有了更进一步的认识了解。课上，老师和同学们一起讨论剧本梗概，解答剧本创作遇到的困难，并鼓励大家对接下来的学习和行动保持信心。随后，老师给同学们发放了心理情绪调查问卷，摸底同学们的心理状况，便于后续的跟进。

第三堂课，心理戏剧老师兔子向同学们征集了心理剧角色的分配意见，肯定同学们的想法，让同学们自由选择角色表演，同时给同学们分发剧本，熟悉剧本流程和概况。课上同学们分为了四个小组，老师们分别进入各小组，收集同学们对心理剧剧本的想法和意见，和同学们一起讨论完善剧本的走向和细节。

好戏即将开场，那么接下来，大家会共同创作出怎样神奇的心理剧？大家拭目以待！

关注青少年心理健康 保障青少年健康成长

据了解，和盛中学心理剧课堂的开展，源于温江区和盛镇开展的2024年“正心”未成年人关爱专项行动。行动以和盛中学为试点，联动“家校社”，建设“心理+社工”机制，为青少年提供多元化展示平台，及时识别风险，增强青少年心理健康意识，提升青少年心理素质和抗压能力。

项目伊始，和盛镇高度重视，多次开展项目沟通会，梳理项目逻辑及落地思路。项目得到了和盛中学大力支持，项目工作组与学校学生发展处积极跟进，组建心理社团，讨论学生心理个案，聚焦学生当前状态特点，共识健康操、心理剧研讨目标及时间节点。

而负责该项目的“和心沐光”工作团队，每月定期开展内部工作会，梳理外部资源，跟进项目进展。在此期间，项目团队先后与成都中医药大学康复养生科老师、四川艺术学院老师、戏剧专业老师进行了对接，探讨共创可能。每次课堂后，“和心沐光”工作团队还会和老师们一起进行复盘和交流，确保课堂效果，及时跟进同学状态。

接下来，温江区和盛镇还将开展“心理树洞”、心理剧展演等活动，持续关注青少年心理问题。（成都市温江区和盛中学校供图）