身着“绿马甲” 小馆员守护书香天地

暑假期间，成都多家图书馆、博物馆面向社会招募小馆员、小志愿者、小小讲解员，为广大青少年搭建起参与公共文化服务的平台。这群充满活力、创造力和责任感的青少年，用稚嫩的双手整理书架，用清脆的声音讲述历史，用好奇的目光探索艺术。即日起，成都日报锦观新闻将陆续推出“文化小当家”系列报道，让我们一起走进孩子们的故事，感受他们的热情与担当。

7月27日，一群身着绿色马甲的孩子在成都图书馆主题分馆天府人文艺术图书馆里忙前忙后，他们是今年成都图书馆招募的第三期小馆员。

7月上旬，作为第一期小馆员，10岁的吴禛浩完成了一天的志愿服务工作。他认真整理书架，帮助读者操作借阅机，还会对不文明的现象进行劝导。从上午9点到下午5点，吴禛浩小小的身影穿梭在书架间，感受着书香的浸润，也守护着一片书香天地。

熟练掌握图书分类整理

“哥哥，我想看《安徒生童话》，你能带我去找一下吗？”7月8日，在图书馆的少儿阅览室里，一名小朋友找到吴禛浩小声询问。吴禛浩牵着小朋友的手来到文学书架前，找到书递给他并笑着说：“有什么问题再来找我，我帮你解决。”

上午9点，吴禛浩准时来到少儿阅览室，穿上印着“成都图书馆志愿者”字样的绿马甲，正式开始一天的工作。吴禛浩的第一项工作，就是将散落在“书车”上的图书按照标签分门别类地放在固定书架上。记者注意到，每辆“书车”分为上下两层，大致有50余本书籍。“红色标签是中国文学，绿色标签是欧洲文学，蓝色标签是亚洲文学。”在很短的时间内，吴禛浩就熟练掌握了图书的分类整理，“我一共整理了20多车书籍，特别有成就感。”

在正式上岗的前一天，成都图书馆组织了小馆员培训，工作人员用了2个小时细致地为孩子们讲解了如何整理书架、使用自助借阅机等知识。吴禛浩紧跟在工作人员身后，认真聆听每一个细节。

为什么在刚放暑假时就到图书馆当志愿者？“我在成都图书馆公众号上看见了招募小馆员的信息，正好我在附近上班，很方便，就想着让孩子来锻炼一下。”吴禛浩妈妈曾丽告诉记者，吴禛浩平时常去图书馆看书，他尤其喜欢看科技、地理、历史方面的书籍。“我觉得来图书馆当小馆员很有意义，不仅能培养孩子的责任感和社交能力，还能让他沉浸地感受图书馆的阅读氛围。”

在协作服务中增进亲子互动

记者观察发现，当天和吴禛浩一起在图书馆当小馆员的有13名孩子，年龄在6岁至16岁之间，他们有的为读者答疑解惑，有的在“书山”巡逻，进行文明劝导。

招募“小馆员”是成都图书馆每年寒暑假的“固定节目”，一直以来备受家长孩子的关注和欢迎。据了解，今年成都图书馆设置了文献整理员、文明协管员、设备护航员、漂流引领员4个岗位，同时较往年“小馆员”需连续服务一周的模式，今年调整为“每人服务一天”。

值得一提的是，今年成都图书馆还创新推出“夜间亲子岗”，鼓励家长与孩子共同走进图书馆，在协作服务中增进亲子互动，共享书香时光。截至目前，成都图书馆累计招募青少年志愿者252人次，吸引126组家庭积极参与。