从羌年到日常 看理县如何让羌族文化“活”起来

羌历新年临近，四川省阿坝州理县即将迎来一年一度的羌年庆祝活动。节日里的歌舞、服饰与传统习俗，是人们感受羌族文化的一扇窗口。而在节庆之外，传统技艺如何传给年轻一代，非遗如何走进群众生活，同样关系着文化的延续。近年来，理县依托国家级羌族文化生态保护区建设，将非遗传承融入校园教育、公共文化服务和日常传播，让羌族文化在更多生活场景中被看见、被体验。

非遗走进校园 传统文化薪火相传

每到周三下午，理县杂谷脑营盘小学的校园里便会响起羊皮鼓声。与普通课堂不同，这里由非遗代表性传承人走进学校，带领学生学习传统技艺。

据悉，学校固定开设非遗课程，约三分之一的学生参与羊皮鼓舞、羌绣、藏织等学习。孩子们从听讲、观摩到亲手实践，在一次次体验中接触家乡的传统文化。

非遗进校园的意义，不只是让学生学会一门技艺，更在于让传统文化从书本介绍变成可以亲身参与的日常课程，为地方文化传承培育新的参与者。

传承扎根民间 羌族文化融入生活

传统文化的传承，也发生在群众身边。2026年1月，理县公益文化夜校开设藏羌非遗剪纸课程，省级非遗代表性传承人韩龙康从传统纹样的寓意讲起，示范折纸、构图和剪裁技巧，学员们跟着动手制作，在交流中感受非遗魅力。

据了解，理县公益文化夜校坚持免费开放，开设非遗剪纸、羌绣、民族歌舞等特色课程。相比节庆时的集中展示，这样的常态化学习让群众有机会走近技艺、参与传承。

与此同时，理县还通过非遗传习场所、民间文化组织等载体，为传统技艺展示和交流提供空间。校园之外、节日之外，群众的持续参与，正成为羌族文化延续的重要力量。

创新传播形式 羌族文化走向更广阔舞台

让传统文化延续，既要有人学、有人传，也要让更多人了解。理县近年来通过主题文化活动、影像记录和短视频等方式，拓展非遗展示传播渠道。

当地此前以羌族年俗为主题举办“村晚”，把传统文化元素融入群众喜闻乐见的文艺活动；“宝藏理县”系列短视频则以镜头呈现多项非遗技艺和民俗文化，让远离羌寨的观众也能通过网络认识这些文化资源。

从课堂里的技艺学习，到文化夜校中的亲手体验，再到线上线下的多元传播，理县正尝试让传统文化拥有更多日常表达。即将举行的2026年羌历新年庆祝活动，也将成为展示羌年习俗与当地文化传承实践的重要窗口。